{"id":11424,"date":"2025-11-30T14:24:37","date_gmt":"2025-11-30T14:24:37","guid":{"rendered":"https:\/\/prensa.sma.gob.ar\/?p=11424"},"modified":"2025-11-30T14:28:13","modified_gmt":"2025-11-30T14:28:13","slug":"arte-tecnicas-y-colores-para-cerrar-la-muestra-anual-de-la-escuela-n-352","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prensa.sma.gob.ar\/?p=11424","title":{"rendered":"Arte, t\u00e9cnicas y colores para cerrar la muestra anual de la escuela N\u00b0 352"},"content":{"rendered":"\n

La comunidad educativa de la escuela N\u00b0 352 realiz\u00f3 la muestra anual de arte con obras producidas por los y las estudiantes, durante la cual se comparti\u00f3 el trabajo realizado a lo largo del a\u00f1o en el \u00e1rea de pl\u00e1stica.<\/p>\n\n\n\n

Durante la jornada, realizada el viernes, tambi\u00e9n se celebr\u00f3 la culminaci\u00f3n del proyecto de muralismo \u201cManos peque\u00f1as, grandes relatos\u201d, promovido por el equipo directivo a cargo de la directora de la escuela, Karen Trevis\u00e1n; la vicedirectora, Vanesa Pargade; y la secretaria, Laura Mar\u00edn; con el acompa\u00f1amiento del artista y muralista Patricio Madera.<\/p>\n\n\n\n

La visita del artista chileno Patricio \u201cPato\u201d Madera a San Mart\u00edn de los Andes fue declarada de Inter\u00e9s Municipal; el proyecto fue declarado de Inter\u00e9s Educativo en nuestra ciudad y por la Direcci\u00f3n General de la Modalidad Art\u00edstica del Consejo Provincial de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Trevisan se\u00f1al\u00f3 que \u201cesta propuesta naci\u00f3 en febrero, con el deseo de ser algo significativo, que uniera miradas, sentires, manos y cultura. Y as\u00ed fue como comenzamos a imaginar c\u00f3mo la escuela pod\u00eda transformarse a trav\u00e9s del arte, c\u00f3mo cada pared podr\u00eda convertirse en un espacio para contar historias, para expresar lo que sentimos, para celebrar qui\u00e9nes somos y cuidar lo que tenemos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Durante una visita del artista chileno en mayo pasado, se analiz\u00f3 el proyecto de muralismo, que se concret\u00f3 en una acci\u00f3n colectiva entre el 17 al 28 de noviembre. Cada estudiante aport\u00f3 su boceto, un trazo, una idea, una mirada, acompa\u00f1ados por las docentes y por las familias.<\/p>\n\n\n\n

Resultado de este trabajo son tres murales, uno en la entrada de la escuela, otro en el patio intermedio y el tercero, de grandes dimensiones, en el patio exterior, que embellecen las paredes de la escuela y que representan a nuestra comunidad, con la Madre Tierra, el agua de r\u00edos y lagos, aves, peces y monta\u00f1as que conforman una naturaleza viva. Las y los estudiantes de la 352 est\u00e1n reflejados en cada detalle, en cada s\u00edmbolo, en cada color.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cAgradecemos a Patricio Madera por su entrega y su arte, a los profesores Ricardo y Sole, a aquellos docentes y auxiliares que acompa\u00f1aron cada pasito, a las familias por sumarse, y especialmente a los chicos y chicas, que llenaron estas paredes con su alegr\u00eda, su esfuerzo y su inmensa capacidad de crear\u201d, se\u00f1al\u00f3 la directora de la escuela.<\/p>\n\n\n\n

Las autoridades de esta instituci\u00f3n agradecieron especialmente \u201ca Supervisi\u00f3n de la disciplina visual y pl\u00e1stica; Supervisi\u00f3n de Primaria, M\u00fasica y Educaci\u00f3n F\u00edsica; al Concejo Deliberante; a la Secretar\u00eda de Cultura del Municipio; al personal de la Aduana; al sindicato docente ATEN; a la orquesta municipal de instrumentos latinoamericanos Musicantes y a Surandes; a los medios de comunicaci\u00f3n que difundieron la propuesta; a las y los docentes que participaron del trayecto formativo en muralismo y realizaron su aporte en nuestros murales, Adriana, Mat\u00edas, Giselle y Marcela; a la vecina Jeannette y al amigo Gabriel\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cY especialmente a nuestras familias y la de nuestras compa\u00f1eras que tambi\u00e9n fueron parte de esta propuesta, que requiri\u00f3 de mucho tiempo y log\u00edstica, estuvieron presentes en el traslado de pinturas, andamios, trazado de bocetos, acompa\u00f1aron en todo, entendiendo el valor que este proyecto de muralismo significa para cada una de nosotras\u201d, se\u00f1al\u00f3 Trevisan.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstos murales ser\u00e1n, desde ahora, parte de nuestra historia. Son los primeros de otros que vendr\u00e1n nuevamente a invitarnos a realizar un trabajo con otros\/as, a unirnos con un prop\u00f3sito claro: dejar un mensaje y plasmar el amor que sentimos por nuestra escuela, en cada una de sus paredes y rincones, porque estamos convencidas que cuando el arte se siembra con generosidad, florece en comunidad\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

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El arte comunitario tambi\u00e9n estuvo presente en Payla Menuco<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este proyecto e murales en las escuelas se pens\u00f3 y se gestion\u00f3 en conjunto con la comunidad educativa de la escuela 161 de Payla Menuco. Comenz\u00f3 a cobrar forma durante la visita que el artista Pato Madera realiz\u00f3 a San Mart\u00edn de los Andes en abril pasado.<\/p>\n\n\n\n

El mural de la escuela de Payla Menuco fue inaugurado el pasado mi\u00e9rcoles, producto de una creaci\u00f3n colectiva en la que, adem\u00e1s del artista chileno, participaron los docentes Adriana Ram\u00edrez y Heber L\u00f3pez.<\/p>\n\n\n\n

Los murales comenzaron a pintarse a inicios de noviembre, con la participaci\u00f3n de toda la comunidad de la escuela, maestras, profesores y auxiliares de servicio, y familias. L\u00f3pez explic\u00f3 que el mural transmite \u201cla cultura e identidad del Pueblo Mapuche, de nuestra escuela y comunidad, y rinde homenaje a la kimeltufe Clarita Gonz\u00e1lez, figura destacada del proceso de educaci\u00f3n intercultural a nivel provincial y, en especial, de la escuela 161\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Producci\u00f3n: Prensa del Municipio de San Mart\u00edn de los Andes<\/em> \/ Fotos: gentileza<\/p>\n\n\n\n

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